江差中学校区青少年健全育成標語ほか 3/9

　３月第二週がスタートしました。今週末３月13日（金）は卒業式となります。

雪の山シリーズ②（笑）本日3/9月のようす。
朝はうっすらと雪が残っていましたが
雪の山も今週中には解けてなくなりそうです。

　さて、江差中学校区青少年健全育成推進会（以降は本会）は、校区の児童生徒の健全育成のため、江差町青少年健全育成会議の規約に基づいて設立された組織です。以前は江差町青少年健全育成会議として行っていた標語の取組が取り止めになったため、昨年度から本会独自の取組として児童生徒一人一人の標語を各校校内にポスター掲示することとしました。今年度の標語ポスターが完成し、校区３校（江差中、江差小、南が丘小）で各校の児童生徒の標語が掲示されております。

１年生の標語

２年生の標語

３年生の標語

標語は１人ずつ短冊になっております。
生徒それぞれの短冊を配付しました。
各ご家庭でご確認・ご活用（掲示）ください。

最後に。

養護教諭による３月のホール壁面掲示。
生徒の皆さんは今、左と右のどちらの選択をしていますか？

こちらの選択をしてしまっている
生徒が多いのでは？

「早寝・早起き・朝ご飯」は大事です。

「良い締めくくり」の３月にするため

生徒の皆さんには

こちらの選択をしてほしいと思います(^o^)

１時間目授業（１･２年生）3/6

 　３月６日（金）の朝日です。今週も最終日となりました。

グランドの雪もすっかり解けました。

山になっていた雪が、解けてなくなるのも間近です…

　さて、本日１時間目の１・２年生の授業のようすを紹介します。

２年生英語
ペアワークで単語の確認
短時間でもこういう活動があると
頭が活性化しますね。

１年生数学
２名の数学教師による２展開の授業。
それぞれの教室で「データの分析」
の課題に取り組んでいました。

３年生教室前に掲示されている卒業カウントダウンポスター
卒業式まで残り１週間となりました。
３月９日（月）には元気に登校してほしいと思います。

全校集会3/2、卒業式合唱練習3/3

 　まずは３月２日（月）全校集会のようすを紹介します。

執行部、各専門委員会から
２月の振り返りと３月の目標を発表

続いて、たば風の祭典 江差町小中学生俳句展の
表彰伝達を行いました。
金賞受賞の２年生女子が受賞の感想を発表しました。

俳句を出品した生徒全員に
五勝手屋本舗様から
羊羹が贈られました(^o^)
毎年ありがとうございます。

４月から自信を持ってスタートできる人は
３月に準備している人です。
自分の自信・自分の価値は
「最後までやりきった経験」で生まれます。

３月を気持ちよく締めくくり
４月の良い始まりにつなげてほしいと思います。

　

　そして、昨日３月３日（火）、１・２年生の卒業式合唱練習のようすを紹介します。

各パートで練習をしたあとに

体育館に集合して合唱練習
「旅立ちの日に」の歌声を聞くと
１年間の節目が近づいたことを感じます。

３月13日の卒業式に向けて、残り2週間弱。
１・２年生は、３年生のために何ができるだろうか？
合唱に、どんな思いを込めるのだろうか？

３年生、そして１・２年生にとって
心に刻まれる・大切な財産になる
そんな卒業式をみんなで創りましょう！


そして、本日３月４日は公立高校入試です。
受検する３年生が
努力の成果を100％発揮できることを
心から願っております(^_^)v

３年生体育 2/27

  いよいよ今年度最終月の３月が始まりました。グランドの雪も解けて野球部の外練習も再開です。

先週2/26からグランド練習を再開した野球部の皆さん。
春間近ですが、放課後はまだまだ寒さが残ります。

　さて、先週２月27日（金）３年生体育にお邪魔しました。４チームに分かれてのバレーボールでした。

バレーボールを皆笑顔で明るく楽しんでいるようすが伝わりますでしょうか？
こういう雰囲気で何毎も取り組めることが、成長の証ですね(^_^)v


※気づけばページビューの合計が100,000（10万）を超えていました。
学校情報発信の重点を紙からWebに切り替えて1年と7か月。
何事もコツコツ積み重ねることで理解が得られて
定着していくのだと改めて気づかされた次第です。
今後ともよろしくお願いいたします。

１年生「生き方学習」2/26

　まずは昨日２月26日（木）の給食を紹介します。真ん中のパンが目を引きますね。

五勝手屋羊羹豆パン、牛乳、オニオンスープ
ハムチーズサンド、ペンネカレー煮

パンは、五勝手屋本舗様から、食育と地域産品への
理解促進のため給食へ寄贈いただいたそうです。
ありがとうございました。

豆パンと羊羹の甘さが口の中で混ざり合って…
とてもおいしかったです(^_^)v
（リピ買いします！）
スーパー等でも見かけますのでお勧めです。

　

　さて、同日２月26日（木）の午後に、１年生総合的な学習の時間で生き方学習（キャリア学習）を実施しました。本校卒業生であり、江差町で活躍する先輩から「働くことの意義や重要性」「地元で働くことの意味」などについて講話をいただきました。

夏原茂樹さん
みなさんが今行っている「ふるさと学習」の
一つ一つが江差の魅力の再発見につながっている。
「江差への思いを大切にしてほしい」
「伝統をこれからも繋ぐためには改革も必要」

近谷幸子さん
目標を意識し、目標に向けて努力したことが
貴重な経験になって今につながっている。
「短所も長所に変換できるかも」「継続は力なり」
「高齢者には人生の先輩として真摯に接する」

高岡人夢さん
夢は目的、職業はそのための手段。
夢（どうありたいか）から逆算して考えると
将来の職業をイメージしやすい。
「お客としてではなく、一個人として接する」
「『家族と会える時間には限りがある』と
考え、大切にしてほしい」

　

３名の講師にそれぞれたくさんの質問をして
学びを深めることができました。
※相手に伝わる大きな声量で質問することが今後の課題ですね。
普段のあいさつや発言場面から意識してほしいと思います。

生徒代表から講師の方へお礼の言葉

今回の生き方学習で、江差中の先輩と後輩が接点・関わりを持てたこと自体が
価値のある時間であり、生徒の財産になると考えます。
地域で活躍される先輩の姿は、生徒にとって最高の手本です。
理屈抜きで大切なことですね(^o^)

夏原さん、近谷さん、高岡さんありがとうございました。
これからも江差中の先輩として、そして江差中学校の心強いサポーターとして
ご支援よろしくお願いします。

※集合写真の元写真（高精細画像）データは
「そだちえ」に3/2から掲載します。